Издательство «Бомбора» представило книгу врача-педиатра, психосоматолога и нейропсихолога Екатерины Тур «Психосоматика детских травм».
Все мечтают, чтобы их дети были идеальными: получали хорошие оценки, были послушными и аккуратными, чтобы радовали успехами в спорте и в музыке. Для многих это – мечта, и возможно достижимая. Но ведь не бывает идеальных родителей! Однако только они могут создать для своего ребенка счастливое детство, о котором он будет вспоминать спустя годы. И та родительская теплота станет для него опорой во взрослой жизни, позволяя реализовать все мечты и таланты.
А теперь откроем новую книгу Екатерины Тур «Психосоматика детских травм» и попробуем разобраться, что мы делаем неправильно, воспитывая своих детей.
«Признать, что ты можешь быть неправым, – это первый шаг к исправлению допущенных ошибок. При этом родитель учится быть главным в отношениях с ребенком, учиться не боятся его крика, слез, не бросаться в реакцию гнева в моменты, когда малыш не слушается.
Великое искусство – быть родителем. И важно, что уровень осознанности, самообладания и качество взаимоотношений с самим собой первостепенны в построении здоровых правил воспитания детей….».
Автор подробно рассматривает факторы травмирующего детского опыта и влияние травм на будущее ребенка. Подписчики Екатерины присылают ей истории из своей жизни, порой рассказы людей очень страшные, но об этом нужно говорить. Поэтому многие материалы консультаций Екатерины Тур вошли в книгу.
«Травмирующий детский опыт – это не просто психическое повреждение. Исследования показывают наличие связей между травмами детства и повышенной вероятностью возникновения онкологии, язвы желудка, диабета, астмы, головных болей, рассеянного склероза и синдрома хронической усталости…».
Если малыш чувствует любовь и поддержку в семье, то за его ментальное и физическое здоровье можно быть спокойными. «Быть родителями – великий дар. Родители обладают великой силой, которая способна переписать будущее их детей.
Эта сила кроется в словах, которые они говорят, и чтобы осознать ее нужно познакомиться с самим собой и сначала расшифровать сигналы своего тела, а затем научится понимать сигналы психики и тела ребенка. Тело говорит, когда не может справиться с внутренним повреждением. Наша задача заключается в том, чтобы научится его слышать».
